Bienvenidos 

E.S.A Dr Ramón Reinoso Núñez 

Experiencias significativas

Desde pequeña mi sueño ha sido ser maestra, sin embargo era  el  juego favorito de mi infancia, me he dado cuenta que mientras nos proponemos las cosas las logramos, hoy siento que ese sueño se esta haciendo realidad, ya falta menos para obtener mi título, con esta experiencia de mi práctica profesional II he descubierto que realmente si quiero ser maestra, no fue fácil, pero fue muy grato, al principio sentía un poco de miedo porque era algo nuevo y desconocido, pero a medida que fui entrando en confianza me sentí como en casa, es increíble lo espectacular que son los niños y lo que podemos aprender de ellos.

Ya culminada mi practica profesional II, me voy feliz y con mucho aprendizaje porque logre una meta propuesta, mas que aprobar la materia, aprender de esta experiencia maravillosa. 

Gracias a dios por permitirme vivir esta experiencia tan satisfactoria. 

Gracias a la Profesora Nelia González por guiarnos y acompañarnos durante toda la practica. 

Gracias a el personal de la E.S.A Dr Ramón Reinoso Núñez por brindarnos su apoyo.

Gracias al profesor Gustavo Belloso por su ayuda y guía.


Gracias a los alumnos de 5to "B"

GRACIAS

PLAN GENERAL 

ROL GERENTE EDUCATIVO

Según Inciarte citado por González, el rol de gerente educativo es aquel que se encarga de diseñar situaciones de aprendizaje, gerenciar, seleccionar, construir y analizar cualquier actividad o situación presentada en la institución.

Martes 10/07/12    

En este rol junto a mis compañeras, realizar la gestión sobre el presupuesto del cercado perimetral fue muy grato, ya que nosotras tomamos la iniciativa para que se lleve a cabo dicho proyecto que es de gran importancia para todo el personal de la escuela y sobre todo los alumnos, subir el cercado perimetral aumenta la seguridad y el bienestar de todos. 

En cuanto a la donación de las sillas plásticas, debido a las indagaciones realizadas en la escuela   notamos que hacían falta sillas y pues nos dimos la tarea de donarlas.

Entrega de Sillas y presupuesto

Planificación    

ROL PROMOTOR SOCIAL 

En este rol el docente conoce la comunidad que rodea la escuela y participa en su organización mediante proyectos de interés para los habitantes de la zona buscando su desarrollo y logro de objetivo educativo. Inciarte (1998)


El 16 de mayo se realizo el taller de Planificación "Proyectos de Aprendizaje" en la escuela, para mi fue una experiencia que me causo una gran satisfacción, ya que compartimos conocimientos y se interactuó con los docente de la E.B.N Dr Ramón Reinoso Núñez como las docente de la Universidad del Zulia, fue un momento de aprendizaje, grato y significativo para todos. 




Taller de Planificación "Proyectos de aprendizaje"

Planificación  

ROL MEDIADOR

Mi experiencia del día Martes 22/05/12

Se inicio con las actividades de rutina diaria. Cuando entramos al salón de clases comencé a desarrollar mi plan de acción, partiendo con la explicación del tema "Funcionamientos de la lengua", realice una interacción a través de sus conocimientos previos sobre las oraciones y sus elementos diferenciando los tipos de sujeto, muchos sabían de lo que hablábamos pero otros no, aclaramos dudas y continuamente les coloque en el pizarrón una lista de palabras donde los estudiantes debían realizar de forma individual en su cuaderno diez (10) oraciones con diferentes tipos de sujeto y los elementos que la conforman, todos trabajaron y entendieron muy bien el tema, me sentí muy satisfecha por ser mi primera vez mediadora de aprendizajes.

para el cierre se realizo una exposición de diferentes preguntas cuyas respuestas estaban en una lectura sobre los incendios forestales, se les pedía extraer diferentes oraciones existentes en la lectura y plasmarlas en una lamina de papel bond para su explicación. La clase fue muy significativa tanto para los alumnos como para mi.

Mis alumnos realizando y exponiendo las oraciones 

Planificación 

Instrumento de evaluación (Guía de observación)

ROL ORIENTADOR

Inciarte (1998) lo describe como una función inherente al quehacer educativo en los primeros niveles, la cual ha de proporcionar a alumnos, alumnas y jóvenes la atención como personas, pariendo del examen de sus características, necesidades e intereses. 

Experiencias  Martes 15/05/12

Se inicio con las actividades de rutina diaria. En el aula de clases comencé a desarrollar mi planificación, para comenzar realizamos un juego llamado la pelota caliente que consistía en formar un circulo con los estudiantes donde se le hizo entrega a un alumno la pelota para comenzar la dinámica, el tenia que nombrar un valor luego le pasaba la pelota al compañero que tenia al lado y este tenia que nombrar el valor anterior y el de él asi sucesivamente fue muy divertido y entretenido para todos. 

Posteriormente conformaron 4 grupos donde cada grupo debía presentar una situación de valores y antivalores, un grupo represento una familia con valores y otro de los grupos sin valore; los otros representaron un aula de clases con valores y otros sin valores fue muy divertido los niños estabas motivados y todos participaron. 

Al culminar las actividades reflexionamos y discutimos la importancia de los valores en nuestra vida y la diferencia que existe en cada una de las situaciones. la actividad fue significativa y de interés para los estudiantes.

Los niños realizando sus dramatizaciones

                     Familia sin valores

Cerrando su dramatización 

Familia con valores

Aula de clases sin valores

Aula de clases  con valores

Planificación 

Instrumento de evaluación (lista de cotejo)

Conclusión

Realice mis actividades sobre los valores, debido a que note en los estudiantes que desconocen los valores y por lo tanto no los aplican, en el aula de clases no existía el respeto, la amistad, el compañerismo, la solidaridad y son elementos fundamentales para la vida para estar en armonía. Logre que ellos reflexionaran y notaran la diferencia que existe entre los valores y antivalores.

ROL INVESTIGADOR

El día 3 de mayo de 2012, se realizo la primera visita a la E.S.A Dr Ramón Reinoso Núñez, ubicada en la urbanización la Victoria, primera etapa, avenida 72A con calle 68B, en la ciudad de Maracaibo del Edo. Zulia. Para hacer la entrega a los directivos la carta de permiso para realizar las practicas profesionales nivel II. De esta forma, la solicitud de grado y conocer al personal directivo, docente u obrero de la institución. Donde me asignaron 5to grado sección "B".

Datos generales de la institución 

Descripción de la institución

Identificación de la Institución:

Institución: Escuela Social de Avanzada Dr. Ramón Reinoso Núñez

Código: S2215d2313

Nivel: Primaria y Secundaria de Educación Básica

Municipio Escolar: Circuito Nº 5 

Dirección: Urbanización la Victoria 1era Etapa

Teléfono: 0261-77282277

Matricula: 1340 Alumnos (a)

Número de Representantes: 1044

Contexto Geográfico:

La ESA Dr. Ramón Reinoso Núñez es una institución dependiente de la Gobernación de Estado Zulia, Ubicada al noroeste de Maracaibo, en la Urbanización la Victorio, Primera etapa Av. 72, parroquia Caracciolo Parra Pérez, Municipio Maracaibo, Estado Zulia limitando con el:

Norte: Barrio la Victoria, Ciudadela Faria y Barrio Panamericano

Sur: Barrio Panamericano

Este: Barrio los Olivos, la Boquilla y mata Palo

Oeste: Panamericano y Curva de Molina

Historia de la Institución:

       La institución fue fundada en el año 1965, en sus inicios se ubicó geográficamente en la Av. La Limpia, Barrio Panamericano, calle 76, Nº 53 A - 45 del Municipio Coquivacoa del Estado Zulia. En sus comienzos el plantel contaba con los grados de primero (1ero) a sexto (6to) de educación primaria, para entonces la escuela se denominaba GRUPO ESCOLAR ESTATAL DR. RAMÓN REINOSO NÚÑEZ, siendo su Director el profesor Nelio Ángel Zuleta Parra, esta institución fue construida por la necesidad de la comunidad para educar a sus habitantes.

En 1967 se traslada a su nuevo local con instalaciones físicas más amplias  que satisfacían la demanda existente en la comunidad de La Victoria I etapa, para ese entonces la infraestructura contaba con doce (12) salones, un (1) salón de usos múltiples, una (1) dirección, una (1) sub-dirección, dos (2) salas sanitarias simples, dos (2) salas sanitarias múltiples, una (1) biblioteca, una (1) cantina escolar y dos (2) patios centrales. Impartiendo formación de alumnos de primer a sexto grado. En 1979 se amplió aun más la infraestructura, con un R-4 (cuatro salones de clases) y un (1) R-3 (seis salones de clases). A partir de 1980 se apertura el nivel de Educación Básica, (1ero a 9no grado), desde entonces la institución recibe el nombre de Escuela Básica Estatal “Dr. Ramón Reinoso Núñez”.

En el año 2002 se le otorga el Honor a la Comunidad al ser seleccionada como una de las Escuelas Zulianas del Estado por el Gobernador Manuel Rosales por su notable trayectoria formaría parte de este Proyecto junto a once escuelas más, producto de la preocupación que existía entre los diversos actores del sector educativo zuliano, por buscar y estudiar soluciones que consoliden un verdadero proceso educativo  de calidad, destinado a ofrecer herramientas tecnológicas en una concepción de educación integral que tienda a mejorar y dinamizar el servicio en el ámbito regional, desde entonces se le han proporcionado una serie de beneficios tales como: un Aula Virtual, Techado de las Canchas Deportivas, Capacitación Especial para el Personal Docente. Actualmente la Escuela Social de Avanzada Dr. Ramón Reinoso Núñez es dirigida por la Msc. Maritza Vázquez en la Dirección del Plantel y ante el Circuito Escolar Nº 5.

Epónimo: 

Dr. Ramón Reinoso Núñez. Ese hijo del Zulia nació del hogar formado por el Señor Melitón Reinoso y la Señora Angélica Núñez del Reinoso en Paraguaipoa, Distrito Páez, el Día 15 de abril de 1931. Inicio sus estudios en la tierra que lo viera nacer, donde termina la instrucción primaria; no siendo aun graduado, se inicia en la docencia en la desaparecida Escuela Francisco Valera en la Ciudad de Maracaibo. Curso estudios en la escuela Normal Miguel Antonio Caro; también obtiene el titulo de Locutor Comercial, y el 1964 obtiene el Grado de Doctor en leyes de la República de Venezuela en la Universidad de los Andes. En Mérida contrae matrimonio con la Señorita Aida Avendaño, con quien procreó cinco hijos: María, Carlos, Edgardo, Leonardo y Moraima. Se preocupo por los Proyectos Educativos de la Patria, Cuando el movimiento educativo esperaba su cosecha, la muerte lo sorprendió trágicamente en el salto de la Llovizna, el 23 de Agosto de 1964, Durante la XX Convención Nacional del Magisterio que se celebraba en esa fecha en Guayana.

Misión:

Formar estudiantes en el nivel de educación básica, que sean capaces de generar conocimientos académicos a través de la investigación, el uso de los avances tecnológicos, científicos y la praxis comunitaria que le permitían promover valores humanos y éticos que respondan al contexto biopsicosocial de la región y del país.

Visión:

Trabajar intersectorialmente entre escuela comunidad y gobierno a fin de alcanzar los objetivos previsto de la educación básica integral  que promueve el realce de los valores  cívicos, sociales, molares y socioculturales que permitan tener jóvenes críticos y reflexivos que enaltezcan el gentilicio zuliano.

Filosofía del plantel:

La escuela como lugar donde se educa al niño desde 7 años de edad hasta los 15 años en los tres niveles de educación básica  su filosofía está basada en valores la cual se rige por los principios que a diario se práctica en nuestra institución cumpliendo con competencias del SER, HACER, CONOCER Y CONVIVIR contemplados en el diseño curricular.

Lema:

La escuela Ramón Reinoso Prepara para el Futuro Hombres de paso seguro y de corazón Dichoso

Objetivos de la Institución

Objetivos General:

• Garantizar procesos y normas de convivencia en la comunidad educativa desarrollando la práctica de valores y compromiso institucional.

Objetivos específicos 

• Determinar las pautas que regulen la convivencia de cada uno de los miembros   de la comunidad.

• Fortalecer actividades de respeto, responsabilidad, autoestima y tolerancia.

•  Promover el compromiso y la participación responsable activa de todos los integrantes de la comunidad educativa. 

• Generar el nivel de compromiso y responsabilidad en los procesos de toma de decisiones y actividades según sus funciones o cargos.

Fundamentos legales.

Se fundamenta en la Constitución de la República Bolivariana de Venezuela, Ley Orgánica de Educación y su reglamento, Ley Orgánica de Protección del   Niño, Niña y Adolescentes.

 -Artículo 78 de la constitución de la República Bolivariana de Venezuela.

Que establece: “El Estado, las familias y la sociedad aseguraran, con prioridad absoluta, protección integral, para lo cual se tomara en cuenta sus intereses superior en las decisiones y acciones que les conciernan. 

-Artículo 109  del Reglamento  General de la Ley Orgánica de Educación.

“La asistencia a clases es obligatoria y para  aprobar el grado, área o asignatura, será necesario un porcentaje mínimo de asistencia del 75%.

Origen de LA Escuela Básica Dr. Ramón Reinoso Núñez.

 La escuela comenzó a dar sus enseñanzas comienzo de los años 60. Cinco años más tarde le dieron el nombre de Ramón Reinoso Núñez, su nombre vino de un célebre Abogado  que murió en 1964, en un accidente que ocurrió en el salto de la llovizna, Edo. Bolívar.

La Secretaria de Educación y cultura del Edo. Zulia  a cargo del profesor José Roberto Lugo Rivas creo. Por  disposición del ciudadano Gobernador, el grupo Escolar Estadal Dr. Ramón Reinoso Núñez, en octubre de 1965, el cual estuvo ubicado en la av. La Limpia, calle 76 nro. 57 a -45. Maracaibo. Era su director el profesor Nelio Ángel Zuleta Parra.

En 1967 fue trasladado a su nuevo local ubicado en la av.72 a, Urbanización. La Victoria, primera etapa. Y funciona  ahora como Escuela Básica con su mismo nombre en aquel tiempo era su directora Elba García Luengo.

¿Por qué se le llama Escuela Emblemática?

Muchos de  ustedes se preguntan ¿Por qué la nombraron Escuela Emblemática? La sub. Secretaría Regional  de Educación, Matilde Pitalua, realizo una visita a la Escuela Básica en representación del Gobernador Manuel Rosales quedo impresionada por la enseñanza, y las condiciones estructurales que tiene la Escuela, de la misma manera declarada   Escuela Emblemática de la Región.

Tenemos muchas Escuelas Públicas en todo el País, pero no como lo de Reinoso Núñez, que cuenta con una matrícula de 1753 alumnos, que cursan desde 1 hasta 9no  año y para ese año hubo una demanda de 500 aspirantes más.

Bandera de la escuela 

Insignia de la escuela

Himno de la Institución: "Esta es nuestra Escuela"             

                 I

Ondeando en la faz mañaneradiviso al entrartu hermoso pabellónla nueva jornada me esperay para estudiarme basta el corazón

                IIY cuando ya el sol imponenteindicando estaque la tarde empezóen toda mi escuela se sienteque amor y unidaforman la educación

             COROEsta es nuestra escuela,morada de todos los niños,integra y sincera,posee su propio brillo,“y en la educación,es pilar de nuestra región”. (BIS)

              IIITermino feliz y dichosootro día másen nuestra educaciónsiguiendo tú ejemplo Reinosodocente ejemplarde toda esta región.

             IVEnaltecer la enseñanzaque las clases me dancon valores y moralbrindando grandes ideaspara la formaciónde nuestra identidad.CORO (BIS)Música: Lcda. Arisbel GonzálezLetra: Lcda. Arisbel González

Nombre del P.E.I.C 

Reconstrucción de mobiliario escolar para rescatar los espacios educativos y mejorar el ambiente en la E.S.A "Dr. Ramón Reinoso Núñez"

Misión:

Estimular al niño a pensar  y actuar creativa mente, siendo protagonista de su propio aprendizaje a través de actividades significativa para formar personas capaces de ser sujetos de su propia vida y ofrecer a los niños un ambiente adecuado en un clima afectivo y saludable que fortalezca el desarrollo físico, emocional, moral e intelectual. 

Visió:

Ser una institución que brinde una educación integral a cada niño respetando su individualidad, fortalecimiento, personalidad  y guiándole en la adquisición  de valores, promoviendo programas y actividades académicas y de excelencia dirigidas a facilitar el aprendizaje a lo largo de la vida en un ambiente educativo óptimo para brindar una mejor calidad de educación.

Objetivo General:

•  Rescatar  los espacios educativos con la creación de un taller de construcción para el mejoramiento del proceso de enseñanza aprendizaje.

 Objetivos Institucionales:

•     Fortalecer la práctica de los valores, responsabilidad, respeto, justicia, equidad y amor en el ambiente escolar y entorno comunitario.
• Impulsa el sentido de pertenencia e identificación con la  E.S.A. Dr. Ramón Reinoso Núñez.
• Educar ciudadanos críticos, creativos, identidad propia, acto para el trabajo y el bienestar.
• Rescatar y conservar los espacios educativos.
• Mejorar el mobiliario dentro de las aulas de clase.
• Corregir el sistema eléctrico.
• Mejorar las condiciones del trabajo de docentes y alumnos.
• Crear áreas de esparcimiento para los alumnos.
• Recuperar el ambiente educativo y la calidad de vida escolar

Funcionamiento de la Institución: 

Niveles: I, II, y III etapa del subsistema de educación primaria.

Turnos: Matutino 07:00am – 12:00pm   Vespertino01:00pm – 06:00pm

Matricula - Niveles:

-1 a 3 grado: 368

-4 a 6 grado: 431

-1 a 3 año: 583

-Total: 1382

Personal y Roles:

Docentes:                                           

-1 a 3 grado :  12

-4 a 6 grado : 12

-1 a 3 año :  32

-Obreros:  18

-Personal administrativo y directivo:  24

Infraestructura 

La E.S.A. Dr. Ramón Reinoso Nuñez cuenta con una planta física que abarca una superficie  453mts2 con 30cms, distribuidos en:     -6 aula para la  III etapa y 13 para la I y II etapa.
    -2 patios internos.
    -3 filtros de agua.
    -1 cocina escolar (P.A.E.Z.)
    -1 cafetín escolar
    -1 Biblioteca. Con medidas  de 6 ancho X 10 mts largo.( en el interior  la misma cuenta con 1pizarra acrílica, 9 mesas, 24 sillas, un televisor con DVD, 2 globos Terráqueos, 1 papelera, 8 armarios de libros, 2 ventiladores de techo, 1 aire acondicionado integral, 6 lámparas cada una de 4 tubos fluorescentes de las cuales solo funcionan 2,  1 computadora " no funciona").
    -1 dirección
    -1 subdirección
    -1 unidad de psicopedagogía
    -1 coordinación de matemática
    -1 cancha deportiva
    -2 baños múltiples (uno para niños y uno para niñas)
    -1 aula virtual
    -1 vivero escolar
    -1 estacionamiento
    -3 depósitos

Descripción general del grado

El aula de 5to grado sección "B" posee: 2 pizarrones, 1 mesa, 1 silla, estantes, 2 carteleras, 1 ventilador de techo, 1 papelera, 1 libro para cada niño, 35 mesas pequeñas.

El total de alumnos es de 35 estudiantes en edades comprendidas de 10 a 12 años en los cuales hay 16 niños y 19 niñas. 

Profesor de aula: Gustavo Belloso.

Titulo del proyecto: 

El amor por nuestra madre tierra.

El día 8 de mayo comencé a realizar mi rol de investigador, realice un diagnostico de la estructura de la escuela, la parte administrativa y obrera. Por otra parte hice un diagnostico en el grado correspondiente e identifique algunas debilidades y fortalezas de los estudiantes mediante la observación. Culmine mi rol de investigador el día 10 de mayo de 2012.    

Lista de estudiantes

Registro fotográfico 

 Salones de 4to Grado                

Cancha

                                                        Dirección 

Cantina

Baños